Ученики «АЛРОСА-Класса» впервые увидели природные алмазы и минералы-спутники на экскурсии
Учащиеся «АЛРОСА-Класса» посетили Центральную аналитическую лабораторию ВГРЭ. В рамках профориентационной программы Корпоративного университета. Специалисты ЦАЛ рассказали о специфике работы, деятельности предприятия.
ТАТЬЯНА СТЕПАНОВА – ЗАВЕДУЮЩАЯ ЛАБОРАТОРИЕЙ РЕНТГЕНОВСКИХ И СПЕКТРАЛЬНЫХ МЕТОДОВ ЦАЛ:
-«У них расширяется кругозор. Они могут на данном этапе определиться, в какую стезю себя пустить, чем начать заниматься. Либо это медицина, педагогика, либо это химия. Должность – спектроскопист, но по образованию он будет химиком. Либо должность минералог – по образованию может быть горным инженером».
-«У них расширяется кругозор. Они могут на данном этапе определиться, в какую стезю себя пустить, чем начать заниматься. Либо это медицина, педагогика, либо это химия. Должность – спектроскопист, но по образованию он будет химиком. Либо должность минералог – по образованию может быть горным инженером».
Ребятам показали оборудование и инструменты, с помощью которых определяют состав проб Пробы ЦАЛ получает с буровых, где идёт поиск алмазоносных месторождений. Школьники узнали, как выглядят кимберлиты и минералы-спутники.
ВЛАДИМИР МОРОЗОВ – УЧЕНИК «АЛРОСА-КЛАССА»:
-«Вообще это здорово, что компания АЛРОСА позволяет увидеть всё вживую, что зовёт молодёжь на предприятия, чтобы познакомить со специальностями, с тем, что она именно делает. Я в первый раз вживую увидел прям близко в микроскопе, как выглядят алмазы».
-«Вообще это здорово, что компания АЛРОСА позволяет увидеть всё вживую, что зовёт молодёжь на предприятия, чтобы познакомить со специальностями, с тем, что она именно делает. Я в первый раз вживую увидел прям близко в микроскопе, как выглядят алмазы».
За два года обучения в «АЛРОСА-Классе» дети посетят основные объекты компании.
